sexta-feira, 4 de julho de 2008
CRIANÇAS QUE JANTAM COM OS PAIS TÊM NOTAS MELHORES, DIZ ESTUDO
Um estudo britânico afirma que crianças inglesas que sentam à mesa junto com os pais todas as noites para jantar obtêm notas melhores na escola do que as demais.
O levantamento intitulado As atividades e experiências das crianças de 16 anos na Inglaterra em 2007, publicado nesta quinta-feira pelo departamento de Crianças, Escolas e Família do governo britânico, foi feito com 20 mil alunos ingleses.
"Há uma forte relação entre refeições regulares à noite com a família e o desempenho no GCSE (os exames escolares feitos por todos os secundaristas na Grã-Bretanha)", afirma o relatório.
"Metade dos que quase sempre têm uma refeição com a família à noite obtiveram nota 8 ou superior no GCSE, comparado com quase um terço das crianças que quase nunca têm (refeições com a família à noite)."
As estatísticas indicaram que uma boa relação dos filhos com os pais tem resultado direto no desempenho escolar. A pesquisa sugere ainda que as crianças que têm limite de horário para sair à noite têm desempenho melhor na escola. Segundo os dados, 60% das crianças com notas altas tem hora determinada pelos pais para voltar para casa.
A pesquisa também traz dados sobre um problema que preocupa muitos pais na Inglaterra e nas demais nações da Grã-Bretanha - a intimidação das crianças por demais colegas.
"Em média, aqueles que disseram ter sido intimidados foram substancialmente pior nos seus testes de GSCE do que aqueles que não foram (intimidados)", afirma o relatório.
"Aqueles que disseram ter sido intimidados têm o dobro da probabilidade de não estar empregado, estudando ou em treinamento aos 16 anos."
BBC Brasil
Você é Tímido?
Se você concordar com cinco ou mais afirmativas abaixo, diz Walker, a timidez pode ser o seu problema.
-É difícil pra mim ter de falar com um vizinho que eu não conheço bem.
-Sinto-me desconfortável quando sou apresentado(a) a alguém.
-É difícil para mim fazer perguntas em uma palestra ou reunião.
-Detesto ser centro das atenções em um grupo.
-Acho difícil receber para jantar alguém com quem não tenho muita intimidade.
-É difícil para mim ter de pedir informações.
-Fico preocupado(a) em me sentir constrangido(a) ao falar em público.
-É difícil pra mim ter de falar com alguém de um cargo superior.
-Telefonar para alguém que não conheço é duro pra mim.
-Quando estou conversando com alguém com quem não tenho intimidade, acho difícil expressar opiniões e sentimentos.
-Se estou num evento social, tento ficar sempre perto de alguém que conheço.
-Acho difícil me entrosar numa conversa.
-É difícil pra mim ter de falar com um vizinho que eu não conheço bem.
-Sinto-me desconfortável quando sou apresentado(a) a alguém.
-É difícil para mim fazer perguntas em uma palestra ou reunião.
-Detesto ser centro das atenções em um grupo.
-Acho difícil receber para jantar alguém com quem não tenho muita intimidade.
-É difícil para mim ter de pedir informações.
-Fico preocupado(a) em me sentir constrangido(a) ao falar em público.
-É difícil pra mim ter de falar com alguém de um cargo superior.
-Telefonar para alguém que não conheço é duro pra mim.
-Quando estou conversando com alguém com quem não tenho intimidade, acho difícil expressar opiniões e sentimentos.
-Se estou num evento social, tento ficar sempre perto de alguém que conheço.
-Acho difícil me entrosar numa conversa.
Salvando o português
Dúvida freqüentes
Mortadela / Mortandela
Para muitos, o problema não está em saborear essa carne embutidas, mas em pronunciar corretamente seu nome: mortadela (sem N)!
Lagartixa / Largatixa
Aquele pequeno réptil, que sobe em paredes e, geralmente, apavora a maioria das mulheres chama-se lagartixa. Não existe “largatixa”, assim como não é correto dizer ou escrever “largato” ou “largata”.
Ignorante / Ingnorante
Quem desconhece a existência de alguma coisa é grosseiro ou mal-educado, em outras palavras, é ignorante (sem N na primeira sílaba)!
Menos / Menas
Depende da classificação, a palavra menos pode ser advérbio, pronome indefinido, preposição ou substantivo. Em qualquer desses casos, no entanto, o termo é invariável, ou seja, só admite uma forma: menos. Assim, por mais que possa parecer correto dizer “menas”, não é!
Muçulmano / Mulçulmano / Mulçumano
Estudando a etimologia (origem e evolução) dessa palavra, descobrimos que há sempre a presença da letra L na segunda ou terceira sílaba “(persa muslimán (pl.) < ar. muslim ‘ id.’ ; f. hist. 1540 massoleymoens, 1716 musulmão, 1899 muçulmano)”. Logo, fica fácil deduzir que o correto é muçulmano, com L na segunda sílaba, já que, pela própria história da palavra, jamais houve L na primeira sílaba.
Perda / Perca
Muita gente confunde o substantivo feminino perda (de alguma coisa) com a conjugação do verbo perder na 1º e 2º pessoas do singular do presente do subjuntivo (perca). Portanto, atenção: o correto é “perda de tempo”!
Mortadela / Mortandela
Para muitos, o problema não está em saborear essa carne embutidas, mas em pronunciar corretamente seu nome: mortadela (sem N)!
Lagartixa / Largatixa
Aquele pequeno réptil, que sobe em paredes e, geralmente, apavora a maioria das mulheres chama-se lagartixa. Não existe “largatixa”, assim como não é correto dizer ou escrever “largato” ou “largata”.
Ignorante / Ingnorante
Quem desconhece a existência de alguma coisa é grosseiro ou mal-educado, em outras palavras, é ignorante (sem N na primeira sílaba)!
Menos / Menas
Depende da classificação, a palavra menos pode ser advérbio, pronome indefinido, preposição ou substantivo. Em qualquer desses casos, no entanto, o termo é invariável, ou seja, só admite uma forma: menos. Assim, por mais que possa parecer correto dizer “menas”, não é!
Muçulmano / Mulçulmano / Mulçumano
Estudando a etimologia (origem e evolução) dessa palavra, descobrimos que há sempre a presença da letra L na segunda ou terceira sílaba “(persa muslimán (pl.) < ar. muslim ‘ id.’ ; f. hist. 1540 massoleymoens, 1716 musulmão, 1899 muçulmano)”. Logo, fica fácil deduzir que o correto é muçulmano, com L na segunda sílaba, já que, pela própria história da palavra, jamais houve L na primeira sílaba.
Perda / Perca
Muita gente confunde o substantivo feminino perda (de alguma coisa) com a conjugação do verbo perder na 1º e 2º pessoas do singular do presente do subjuntivo (perca). Portanto, atenção: o correto é “perda de tempo”!
Humor
Véspera de Natal. A turma do correio já se preparava para a festa de confraternização quando alguém chega trazendo um envelope enderaçado ao Papai Noel. A carta era de um garotinho muito pobre, cuja mãe estava doente, o pai desempregado, não tinham nada o que comer, o dono do barraco onde moravam estava ameaçando-os de despejo porque o aluguel estava atrasado há mais de seis meses e mais um infindável rosário de desgraceiras de arrancar lágrimas dos mais empedernidos corações. Ele terminava a carta pedindo R$50,00 para comprar um remédio para sua mãe.
Comovidos, o pessoal resolveu fazer uma vaquinha para arrecadar o dinheiro e enviá-lo ao menino. Conseguiram R$48,00. Colocaram o dinheiro num envelope e mandaram ao menino, felizes por terem feito uma boa ação.
Uma semana depois, um outro envelope, com a mesma letrinha pequenina, endereçada ao Papai Noel. Ansiosos pelas palavras de agradecimento do menino, todos se juntaram em torno de um dos funcionários que leu em voz alta: “Querido Papai Noel, muito obrigado pelo dinheiro que você mando. Da próxima vez, seria melhor que trouxesse pessoalmente, pois os caras do correio me roubaram dois reais”.
O que riso pode fazer por você:
Alivia a tensão: mesmo em momentos de nervosismo, o riso pode reduzir o estresse e a ansiedade.
Atenua a dor: rir libera a endorfina, hormônio produzido no cérebro que produz sensação de bem-estar e alivia a dor.
Diminui a pressão arterial: no sistema cardiovascular, rir aumenta a freqüência cardíaca e a pressão arterial. Isso promove a vasodilatação das artérias ocasionando uma queda de pressão benéfica para os hipertensos.
Dá mais oxigênio: rir aumenta a quantidade de oxigênio captada pelos pulmões e facilita a saída de gás carbônico.
Fortalece o sistema imune: não está comprovado o fato de quem ri fica menos doente, mas os pesquisadores já sabem que o riso aumenta a liberação de células do sistema imune, fortalecendo nossas defesas.
Ajuda na memorização: rir durante a apresentação de uma aula ou palestra aumenta o interesse e facilita a aprendizagem.
Atenua a dor: rir libera a endorfina, hormônio produzido no cérebro que produz sensação de bem-estar e alivia a dor.
Diminui a pressão arterial: no sistema cardiovascular, rir aumenta a freqüência cardíaca e a pressão arterial. Isso promove a vasodilatação das artérias ocasionando uma queda de pressão benéfica para os hipertensos.
Dá mais oxigênio: rir aumenta a quantidade de oxigênio captada pelos pulmões e facilita a saída de gás carbônico.
Fortalece o sistema imune: não está comprovado o fato de quem ri fica menos doente, mas os pesquisadores já sabem que o riso aumenta a liberação de células do sistema imune, fortalecendo nossas defesas.
Ajuda na memorização: rir durante a apresentação de uma aula ou palestra aumenta o interesse e facilita a aprendizagem.
Você Sabia?
TSUNAMI, em japonês, significa ‘onda do porto’. A altura dessas ondas aumenta à medida em que elas se aproxima da costa (onde pode haver um porto). Em 2004, tsunamis atingiram o sul e o sudeste da Ásia, causando cerca de 300 mil mortes e deixando milhões de desabrigados.
Passatempo
1-Qual é o vinho que não tem álcool?
2-Por que o elefante não pega fogo?
3-Quando Deus criou o homem, onde ele colocou a mão?
*Respostas no próximo mês
2-Por que o elefante não pega fogo?
3-Quando Deus criou o homem, onde ele colocou a mão?
*Respostas no próximo mês
Respostas das charadinhas de junho/2008
1-Por que a plantinha não fala? ( Porque é mudinha. )
2-O que a galinha foi fazer na igreja? (Assistir à missa do galo.)
3- O que atira no calcanhar e acerta no nariz? ( O pum.)
2-O que a galinha foi fazer na igreja? (Assistir à missa do galo.)
3- O que atira no calcanhar e acerta no nariz? ( O pum.)
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